SOWA OPAC : Katalog centralny WBP w Opolu

173 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Aktuelle Probleme der angewandten Linguistik : Interkulturalität als Schlüsselkompetenz für Fremdsprachenlehrer, Übersetzer und Mediatoren / hrsg. von Sylwia Adamczak-Krysztofowicz [et al.] ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Instytut Lingwistyki Stosowanej. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2011. - 247 s. : il. ; 24 cm.

(Język, Kultura, Komunikacja ; 12.)

Autor

Adamczak-Krysztofowicz Sylwia (nauki filologiczne).

Temat

Języki Komunikacja międzykulturowa Przekłady

Gatunek

Materiały konferencyjne

Tytuł serii: Język, Kultura, Komunikacja

Materiały z konf., 24-26.09.2009 r., Obrzycko.

Bibliogr. przy ref.

Streszcz. ang. przy ref.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 J (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczenie się przez całe życie : rozwój, kariera, praca / redakcja naukowa Ewa Solarczyk-Ambrozik, Magdalena Barańska. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2018. - 226 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 275)

Autor

Barańska Magdalena. Solarczyk-Ambrozik Ewa.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kariera Kształcenie ustawiczne Tożsamość osobista

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Tytuł serii: Psychologia i Pedagogika - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Bibliografia, netografia przy pracach.

Publikacja sfinansowana przez Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

Publikacja jest zbiorem wygłoszonych referatów w cyklu Interdyscyplinarnych Konferencji Naukowych. Książka skierowana jest zarówno dla studentów, pracowników naukowych oraz praktyków zainteresowanych problematyką interdyscyplinarności edukacji dorosłych oraz zarządzaniem zasobami ludzkimi. Omawiana problematyka jest aktualna w wyniku doświadczania zmian zachodzących naocznie każdego dnia w edukacji oraz w gałęziach gospodarki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 352827 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Evaluation interkultureller Kompetenz bei angehenden Deutschlehrerinnen und -lehrern in Polen / Agnieszka Błażek. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2008. - 283 stron : il. ; 24 cm.

(Język, Kultura, Komunikacja ; 3.)

Autor

Błażek Agnieszka.

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja międzykulturowa Język niemiecki Nauczyciele języka niemieckiego

Gatunek

Opracowanie

Tytuł serii: Język, Kultura, Komunikacja

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Załączniki pol.

Niniejsza publikacja pobudza do refleksji nad stanem kompetencji międzykulturowej nauczycieli oraz nad różnymi możliwymi rozwiązaniami w zakresie międzykulturowego kształcenia nauczycieli języka niemieckiego na potrzeby rozwijania komunikacji międzykulturowej w procesie glottodydaktycznym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 J, 371 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Historia obliczeń : od rachunku na palcach do maszyny analitycznej / Izabela Bondecka-Krzykowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2013. - 234, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Bondecka-Krzykowska Izabela.

Temat

Arytmetyka

Gatunek

Podręczniki.

Instytucja: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wydawnictwo Naukowe

Bibliogr. s. 229-230. Indeks.

Książka zawiera informacje dotyczące historii liczenia od czasów najdawniejszych do maszyny analitycznej Charlesa Babbage'a. Znajdują się w niej informacje dotyczące systemów numeracji oraz ciekawych metod rachunkowych stosowanych przez rozmaite ludy w różnych częściach świata: starożytnych Egipcjan, Babilończyków, Inków, Azteków, Majów, Chińczyków, Arabów. W podręczniku przedstawiono historię wprowadzenia w Europie pochodzącej z Indii numeracji nazywanej dzisiaj arabską. Zaprezentowano, z przykładami, sposoby liczenia na abakach, liczydłach, pałeczkach Nepera, suwakach logarytmicznych oraz techniki liczenia na palcach. Podręcznik zawiera opis wynalazków związanych z historią mechanicznych obliczeń od pierwszych maszyn liczących z wieku XVII (szczególną uwagę poświęcono historii pierwszych maszyn liczących na ziemiach polskich), przez wynalazki XVIII i XIX stulecia, aż po maszynę analityczną (pradziadka współczesnych komputerów).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 339663 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Reformy rolne w Polsce międzywojennej i powojennej : prawo, realizacja, skutki, problemy reprywatyzacyjne / red. nauk. Ewa Borkowska-Bagieńska, Wojciech Szafrański. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2008. - 246 s. ; 24 cm.

(Prawo / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ; nr 166)

Autor

Borkowska-Bagieńska Ewa (1943- ). Szafrański Wojciech (1974- ).

Temat

Reforma rolna

Tytuł serii: Prawo - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Streszcz. ang.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 291815 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Cykle Artura Grottgera : poetyka i recepcja / Mariusz Bryl. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 1994. - 393 strony : ilustracje ; 23 cm.

(Historia Sztuki / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0556-1019 ; nr 23)

Autor

Bryl Mariusz.

Temat

Grottger, Artur (1837-1867) Wpływ i recepcja

Gatunek

Malarstwo polskie Rysunek polski

Dziedzina i ujęcie

Historia

Tytuł serii: Historia Sztuki - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Na książce błędnie przydzielony ISSN.

Indeks.

Streszczenie w języku niemieckim.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. GR 5396 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Fenomen rosyjskiego komunizmu : geneza, konteksty, konsekwencje / pod red. Bartłomieja Brzezińskiego. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2010. - 325 s. ; 24 cm.

(Historia / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0554-8217 ; nr 213)

Autor

Brzeziński Bartłomiej.

Temat

Komunizm

Tytuł serii: Historia (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań)

Streszcz. ang.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 306511 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia : między teoria, metodą i praktyką : prace dedykowane profesorowi Ryszardowi Stachowskiemu w siedemdziesiątą rocznicę urodzin / red. nauk. Jerzy Marian Brzeziński ; [aut. Krystyma Zamiara et al.] - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2007. - 402 s., [1] k. tabl. : portr. ; 24 cm.

(Seria Psychologia / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ; nr 1)

Autor

Brzeziński Jerzy (1947- ). Zamiara Krystyna (1940-2012).

Temat

Stachowski, Ryszard (1937- ) Psychologia

Tytuł serii: Psychologia - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 283121 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Formy zaangażowania : pisarki i pisarze w kulturze XX i XXI wieku / pod redakcją Moniki Brzóstowicz-Klajn, Grzegorza Pertka, Beaty Przymuszały ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2017. - 294 strony ; 25 cm.

Autor

Brzóstowicz-Klajn Monika. Pertek Grzegorz. Przymuszała Beata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Literatura polska Literatura zaangażowana Pisarze polscy Socjologia literatury

Gatunek

Praca zbiorowa Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Literaturoznawstwo Socjologia i społeczeństwo

Instytucja: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań) Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Indeks.

Publikacja sfinansowana przez Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Streszczenie w języku angielskim.

Konferencja, która odbyła się w Poznaniu w marcu 2015 roku, pokazała różne odsłony zaangażowania, potwierdzając potrzebę dyskutowania o jego kształtach i postaciach. Zebrane w niniejszym tomie teksty, będące jej pokłosiem zostały podzielone na trzy grupy. Pierwsza część „Labirynty zaangażowania” zawiera wypowiedzi, w których pojawia się re?eksja nad klasycznym jego ujęciem jako postawy pisarza pragnącego zwrócić uwagę i przeciwdziałać usterkom rzeczywistości, w jakiej funkcjonuje. Druga część „Paradoksy zaangażowania” zbiera głosy badaczy podkreślających niejednoznaczność terminu, odsłaniających różne pisarskie strategie kluczenia między potrzebą działania a świadomością jego utopijności. W trzeciej części „Nowe ścieżki” zaprezentowane są analizy prób przeciwdziałania różnego typu pułapkom, w jakie może wpaść każdy, kto chce mierzyć się z rzeczywistością. Tak różnorodne perspektywy badawcze prowokują do dalszego namysłu nad formami angażowania się w życie: zaangażowani nie szukają tylko ideologicznych uwikłań, co nie znaczy, iż większość naszych spraw nie ma politycznego podłoża. Większość to jednak nie całość, a przyglądanie się relacji między tymi aspektami jest i pozostanie zagadnieniem zawsze aktualnym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 350329 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Marek Hłasko na ekranie : scenariusze, adaptacje, filmowe portrety pisarza / Justyna Bucknall-Hołyńska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2015. - 219, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Seria Filmoznawstwo, ISSN 1642-8595 ; nr 15)

Autor

Bucknall-Hołyńska Justyna.

Temat

Hłasko, Marek (1934-1969) Film polski Literatura polska

Gatunek

Literatura polska

Tytuł serii: Seria Filmoznawcza

Bibliogr., filmogr. s. 190-212. Indeks.

Finansowanie: Uniwersytet Szczeciński.

Streszcz. ang.

Monografia składa się z trzech części. Pierwsza przedstawia życie i legendę Marka Hłaski, a szczególnie te fakty i opinie, które dotyczą filmu i sytuują autora Pięknych dwudziestoletnich w pozycji pierwszego tak osobliwego pisarza pokolenia’56, a przy tym pasjonata kina, autora dialogów i scenarzysty. Literacki temperament twórcy oraz miłość do kina sprawiły, że najbliżej mu było do tworzenia scenariuszy. Na ich podstawie powstały znane adaptacje jego prozy. Analiza zrealizowanych w Polsce fabuł i etiud znalazła się w drugiej części książki. Trzecia i ostatnia dotyczy legendy i filmowego portretu Marka Hłaski, opartego na filmach dokumentalnych poświęconych pisarzowi. Skonfrontowany on został z opowieściami i anegdotami krążącymi niezmiennie wokół ciągle jeszcze żywej legendy. Legendy młodego utalentowanego buntownika, prowadzącego bujne i tragiczne w swej wymowie życie i pisarza, który zdołał zaistnieć w historii polskiej kinematografii.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 339539 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Być dziewczyną - być chłopakiem i przetrwać : płeć i przemoc w szkole w narracjach młodzieży / Iwona Chmura-Rutkowska. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2019. - 356 stron : ilustracja, fotografie, wykresy ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 297)

Autor

Chmura-Rutkowska Iwona

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Gimnazja Grupy rówieśnicze Płeć Przekonania Przemoc w szkole Relacje międzyludzkie Stereotyp Uczniowie Polska

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Tytuł serii: Psychologia i Pedagogika - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Bibliografia na stronach 305-339.

Publikacja finansowana przez Grant NCN: NN106 360440

Streszczenie w języku angielskim.

Przemoc ze względu na płeć (gender-based violence, GBV) jest rozumiana jako przemoc motywowana stereotypami i uprzedzeniami związanymi z płcią, a zatem wynikająca z normatywnych oczekiwań związanych z kobiecością i męskością dominujących w danym społeczeństwie i kulturze oraz z nierównych relacji władzy między płciami. Rówieśnicza przemoc ze względu na płeć, w tym o charakterze seksualnym staje się problemem już na początku okresu dojrzewania i ma poważne konsekwencje na poziomie indywidulanym, relacyjnym oraz atmosfery i kultury całej szkoły. Celem zaprezentowanych badań było określenie form, skali i specyfiki tego "ukrytego" zjawiska oraz próba odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób kulturowe definicje kobiecości i męskości, różne oczekiwania, podwójne standardy oceniania wpływają na szkolne życie i relacje nastolatków.

Zgodnie z deklaracjami uczniów i uczennic przemocy ze względu na płeć często doświadcza w szkole ponad połowa z nich. Najczęściej jest to przemoc werbalna, obraźliwe komentarze i gesty, naruszanie przestrzeni intymnej, fizyczny atak oraz propagowanie materiałów wizualnych o seksualnym charakterze. Mimo publicznego charakteru krzywdzących sytuacji, uczniowie i uczennice mają trudność z uzyskaniem adekwatnej pomocy ze strony rówieśników i dorosłych. Przemoc ze względu na płeć jest często ignorowana lub akceptowana jako norma zachowań w relacjach chłopców i dziewcząt.

Problem ten nie był dotąd w Polsce przedmiotem szerszych badań. Zaprezentowane tu dane, narracje młodzieży oraz merytoryczny głos w dyskusji na temat dysfunkcji i stabuizownych problemów w szkołach, dotyczących seksizmu, homofobii, innych form dyskryminacji oraz równości i różnorodności społecznej z pewnością zainteresują wszystkie osoby pracujące z młodymi ludźmi. Być może staną się inspiracją do zrewidowania własnych przekonań, krytycznej refleksji oraz zmian w praktyce edukacyjnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 359013 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Glottodidaktik : früher, heute und morgen / hrsg. von Luiza Ciepielewska-Kaczmarek, Gabriela Gorąca-Sawczyk. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2014. - 168 s. : il. ; 24 cm.

(Językoznawstwo Stosowane / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0137-1444 ; nr 26.)

Autor

Ciepielewska-Kaczmarek Luiza. Gorąca-Sawczyk Gabriela.

Temat

Język niemiecki

Tytuł serii: Językoznawstwo Stosowane - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Instytucja: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wydawnictwo Naukowe

Bibliogr. przy pracach.

Współfinansowanie: Uniwersytet Warszawski. Wydział Neofilologii ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Instytut Lingwistyki Stosowanej.

Streszcz. ang. przy pracach.

Globalna rzeczywistość czy nieustannie zachodzące zmiany we wspólnej polityce językowej krajów Unii Europejskiej to tylko niektóre czynniki wpływające na konieczność ciągłego podnoszenia kompetencji przez nauczycieli języków obcych. Książka „Glottodidaktik früher, heute und morgen” jest rozwinięciem idei projektu, który w 2012 roku został uhonorowany nagrodą European Laguage Label przyznawanej za innowacyjne rozwiązania metodyczne i dydaktyczne w nauczaniu języków obcych. Tom obejmuje 11 artykułów, których tematyka oscyluje wokół 4 kręgów tematycznych: wielojęzyczności, strategii uczenia się i nauczania / koncepcji na zajęcia z języka obcego (m.in. praca z tekstami prasowymi, filmem), a także refleksyjnego nauczania (m.in. mowa ciała nauczyciela, nauczanie języka w obcym kraju) oraz potrzeb uczniów dyslektycznych, niewidomych/ słabowidzących oraz seniorów. Bogata tematyka zebranych artykułów wskazuje na wielość problemów, z którymi musi się zmierzyć współczesna glottodydaktyka oraz idei, z których mogą czerpać nauczyciele języków obcych, chcąc efektywnie nauczać. Podejmowane tematy mogą stanowić inspirujące źródło do dalszych badań naukowych. Abstrakt (ger)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 803.0 M-D (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci alkoholików w perspektywie rozwojowej i klinicznej / Lidia Cierpiałkowska, Iwona Grzegorzewska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2016. - 257 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Cierpiałkowska Lidia (1950- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Alkoholizm Dzieci Rodzice i dzieci

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Edukacja i pedagogika Psychologia

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Dla osób żyjących z osobami uzależnionymi oraz psychologów, pedagogów, nauczycieli, wychowawców, pracowników słuzby zdrowia, terapeutów uzależnień, kuratorów.

Streszczenie w języku angielskim.

Monografia poświęcona wybranym współczesnym koncepcjom rozwoju psychospołecznego oraz analizie najważniejszych wyników badań nad rozwojem w cyklu życia (od poczęcia do dorosłości) osób z rodzin, w których jedno lub oboje rodzice pili szkodliwie lub byli uzależnieni od alkoholu. Najbardziej ostrożne szacunki pozwalają przyjąć, że w Polsce jest to około 4 mln osób, z czego połowa to dzieci niepełnoletnie, druga to jednostki wchodzące w dorosłość. Przebieg rozwoju i funkcjonowanie psychospołeczne tych osób jest ogromnie zróżnicowane na różnych etapach życia – cześć z nich doświadcza poważne trudności i problemy, część odnosi sukcesy i ma poczucie powodzenia. Psychopatologia rozwojowa jest tą perspektywą teoretyczną i badawczą, która posłużyła do przedstawienia wielu szczegółowych zagadnień, ponieważ pozwala opisać i wyjaśnić uwarunkowania różnych ścieżek rozwoju psychospołecznego jednostki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 344424 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Technika i relacja terapeutyczna we współczesnej psychoanalizie : wybrane zagadnienia / red. nauk. Lidia Cierpiałkowska, Jerzy Gościniak ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2010. - 180 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Cierpiałkowska Lidia (1950- ) Gościniak Jerzy.

Temat

Zaburzenia nerwicowe Psychoanaliza Psychoterapia

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 319761 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tożsamość i edukacja : społeczne konstrukcje i reprezentacje / redakcja naukowa Agnieszka Cybal-Michalska, Zbyszko Melosik, Tomasz Gmerek, Waldemar Segiet. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2018. - 198 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 287)

Autor

Cybal-Michalska Agnieszka (1973- ) Melosik Zbyszko (1956- ) Gmerek Tomasz Segiet Waldemar

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kształcenie Pedagogika Społeczeństwo Tożsamość (psychologia)

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Tytuł serii: Psychologia i Pedagogika - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Bibliografia, netografia przy pracach.

Publikacja sfinansowana przez Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Książka, przedstawiając różnorodne reprezentacje tytułowego problemu, wpisuje się w założenia społecznego konstruktywizmu. Wpisuje się też w logikę zainteresowań badawczych jej redaktorów, którzy w swoich książkach monograficznych zajmowali się analizami różnorodnych kontekstów konstruowania tożsamości. Z kolei autorzy poszczególnych jej rozdziałów analizują uwarunkowania w zakresie (re)konstruowania różnorodnych wariantów tożsamości w społeczeństwie współczesnym.

Paleta tematów jest w tym zakresie bardzo szeroka, o czym bez wątpienia świadczą tytuły poszczególnych rozdziałów. Publikacja stanowi pozbawiony jakiegokolwiek normatywizmu zestaw tekstów, które w swojej całości dają pewien obraz edukacyjnych kontekstów zjawiska konstruowania i reprezentowania tożsamości w społeczeństwie współczesnym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 359707 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Ekranowe życie mitu : powstanie warszawskie w polskim filmie fabularnym / Justyna Czaja. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2018. - 409, [1] strona : fotografie ; 24 cm.

(Seria Filmoznawcza / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 1642-8595 ; nr 25)

Autor

Czaja Justyna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Film fabularny Ideologia Polityka historyczna Polityka kulturalna Powstanie warszawskie (1944) PRL Tematy i motywy Polska

Gatunek

Monografia Film polski

Dziedzina i ujęcie

Historia Kultura i sztuka

Tytuł serii: Seria Filmoznawcza

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Bibliografia, netografia, filmografia na stronach 385-408.

Publikacja sfinansowana przez Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej UAM

Streszczenie w języku angielskim.

Książka koncentruje się na charakterystyce zmian zachodzących w przedstawianiu tematyki powstańczej zarówno w okresie PRL-u, jak i po przełomie ustrojowym, wpływach uwarunkowań politycznych, kulturowych, technologicznych na filmowy obraz powstania warszawskiego. Specyfika tematu sprawia bowiem, że analizowane filmy nierzadko więcej niż o samym wydarzeniu historycznym, do którego się odwołują, mówią o czasie, w którym zostały zrealizowane.

W społecznej świadomości powstanie warszawskie funkcjonuje w dużej mierze jako mit heroiczno-martyrologiczny - zespół określonych symboli, sensów i znaczeń przypisywanych temu wydarzeniu. Kino o tematyce powstańczej z jednej strony sytuuje się wobec mitu powstania, stworzonego przez zbiorową wyobraźnię i utrwalanego w społecznej świadomości kolejnych pokoleń Polaków, mitu w określony, zmienny historycznie sposób podlegającego presji, modyfikacjom na skutek zewnętrznych uwarunkowań politycznych i kulturalnych. Z drugiej strony, ze względu na mitotwórczy charakter filmu jako medium, kino samo w jakimś stopniu kreuje ów mit, tworzy społeczne wyobrażenie faktu historycznego, często symbolizując i metaforyzując jego przedstawienia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 350081 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Historia powszechna : 1939-1997 : podręcznik dla studentów historii i nauk politycznych / Antoni Czubiński, Wiesław Olszewski ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza. - Wydanie 2. poprawione i poszerzone. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 1998. - 719 stron ; 24 cm.

Autor

Czubiński Antoni (1928-2003) Olszewski Wiesław (1956- ).

Temat

Historia powszechna

Gatunek

Podręcznik

Instytucja: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Bibliografia na stronach [703]-714

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 242173, 242171, 242172 (3 egz.)

Czytelnia BG

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C 93/99-204 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Skandal oder Engagement? : eine systemtheoretische Untersuchung zu Peter Handke und Botho Strauß nach 1989 / Andrzej Denka. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2013. - 331, [1] strona ; 24 cm.

(Filologia Germańska / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0554-8152 ; nr 55.)

Autor

Denka Andrzej.

Temat

Handke, Peter (1942- ) Strauss, Botho (1944- )

Gatunek

Literatura austriacka Literatura niemiecka

Dziedzina i ujęcie

Literaturoznawstwo

Tytuł serii: Filologia Germańska - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Instytucja: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań)

Bibliogr. s. 308-329.

Współfinansowanie: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). Rektor ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). Wydział Neofilologii.

Streszcz. ang., pol.

Botho Strauß und Peter Handke standen in den 90er Jahren des 20. Jahrhunderts im Zentrum wichtiger medialer Debatten. Strauß stellte mit seinem Essay Anschwellender Bocksgesang (Der Spiegel, 1993) den bisherigen ideellen Konsens der alten Bundesrepublik und das Leitbild des linksliberalen Intellektuellen in Frage. Handke erhob Einspruch gegen die in der westeuropäischen Öffentlichkeit dominie-rende Verurteilung der Serben als der einzigen Schuldigen im Balkan-Konflikt und forderte Gerechtigkeit für Serbien (Süddeutsche Zeitung, 1996). Beide Wortmeldungen wurden als Verstoß gegen die Political Correctness rezipiert und von vielen Intellektuellen abgelehnt. Dennoch wurden Stimmen laut, die sich für beide Autoren eingesetzt haben. Was für die einen ein Skandal war, war für die anderen eine Erscheinungs-form gesellschaftspolitischen Engagements. Das Wesen des Streits beruht auf der Schwierigkeit, die Essays einem einzigen System zuzuordnen: Texte mit einer eindeutig politischen Botschaft sollten sich als ästhetische, poetologische Manifeste legitimieren, wurden aber durch das Medium der Zeitung vermittelt. Das Thema lässt sich besonders gut aus der Perspektive der Systemtheorie in derAuffassung des Soziologen Niklas Luhmann beleuchten.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Austriacka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 830(091) A/Z (1 egz.)